日前，我校2025年青年教师教学基本功比赛（二）圆满落幕。本次比赛涵盖语文、信息技术、工艺美术、思政等多个学科，12位青年教师同台竞技，以扎实的专业素养和鲜活的教学创意，呈现了一场高质量的教学盛宴，充分展现了新时代青年教师的教育活力与育人担当。

基础教学部主任、教务科副科长梁海霞主持  教务科 曹晓卉摄

赛前，各教研组充分发挥集体智慧，骨干教师倾囊相授，与参赛教师共同磨课研课，从教学目标设定、教学环节设计到重难点突破，逐一推敲优化。参赛教师更是精心准备，深入研读教材，融合现代教育技术，打造兼具知识性与趣味性的特色课堂，为比赛的顺利开展奠定了坚实基础。

教师比赛现场  教务科 曹晓卉摄

        比赛现场，各科教师各展所长，课堂亮点纷呈。信息技术及相关学科的教师们紧扣时代脉搏，将专业知识与生活实践紧密结合。李玉洁老师讲授《页面动画》时，巧妙融入学生熟悉的课件制作场景，用“动画效果评选”互动环节激发学习热情，让课堂在轻松氛围中实现知识传递；刘哲老师的《认识算法——商品满减算法的奥秘》别出心裁，以电商购物节为背景，引导学生拆解满减规则、设计计算流程，在生活化情境中培养逻辑思维；王研婷老师的《制作简单数字媒体作品》注重实践创新，从素材收集到作品合成，全程给予学生自主创作空间，课堂成果展现出丰富的想象力；王嘉康老师的《数字签名技术》则通过伪诏导入，将抽象的加密原理转化为直观的安全应用，强化学生的网络安全意识；刘若阳老师在《数据地图——用数据说话》中，借助地理数据案例，带领学生感受数据可视化的魅力，培养学生用数据思维分析问题的能力；陈昊老师的《数据筛选》一课，以学生体测数据为样本，通过问题链引导学生掌握筛选条件设置技巧，让数据处理知识贴近学习生活。

教师比赛现场  教务科 曹晓卉摄

人文与艺术学科的课堂同样精彩动人。李松石老师的语文课《庖丁解牛——游刃有余的养生之道》，以富有感染力的语言引导学生品读文本，通过小组讨论梳理“解牛之技”，并结合生活实际解读“养生之道”，让传统文化在当代语境中焕发新活力；马颖老师的《图层蒙版的使用》课堂上，她以“创意海报设计”为任务驱动，通过分步演示与实时指导，让学生在动手操作中掌握蒙版的核心技巧，原本抽象的工具原理在实际应用中变得清晰易懂；脱祥静老师的《扎结布老虎身体纹样及染色》充满传统韵味，她现场演示扎结流程，在实践中感受传统工艺的温度与魅力；焦嘉玙老师的素描课《正方体素描》，从光影原理到线条运用，示范精准、指导细致，通过手把手教学帮助学生掌握造型技巧，一幅幅规范的素描作品见证了课堂的教学成效。

教师比赛现场  教务科 曹晓卉摄

思政课堂上，两位教师立足教材，厚植家国情怀。张飞老师讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本——安邦定国：民族复兴的坚强保障》时，结合国防建设案例与时事热点，让学生深刻认识到国家安全是民族复兴的根基，激发学生的责任担当；刘思彤老师的《目标任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴》一课，通过梳理发展历程、解读核心目标，将宏大叙事转化为学生可感知的成长方向，引导学生将个人梦想融入民族复兴伟业。

指导教师点评  教务科 曹晓卉摄

比赛全程，评委组严格按照评分标准，从教学目标、教学方法、素养落实等维度进行客观公正的评审。比赛结束，指导教师们针对每节课的亮点与不足进行精准点评，既肯定了青年教师的创新实践，也提出了具体的改进建议，为教师的专业成长指明方向。最后，陈昌副校长从学生观、教学观等六个方面，对青年教师表示肯定，并提出勉励与期望。

陈昌副校长讲话 教务科 曹晓卉摄

颁奖现场  教务科 曹晓卉摄

“青”舟竞渡展风采，杏坛逐梦正当时。本次青年教师教学基本功比赛不仅是一次教学技能的集中检阅，更是一场教育理念的交流碰撞与专业能力的共同提升。12位青年教师在磨砺中成长，在交流中进步，展现了扎实的教学功底与积极进取的精神风貌。学校将以此次比赛为契机，持续搭建教师成长平台，推动教研活动走深走实，引导全体教师深耕课堂、潜心育人，为教育教学质量的提升注入源源不断的活力，助力青年教师以青春之名书写教育华章。