经济管理系2017年青春杯仪容仪表

竞赛活动实施方案

为了展现学生良好精神风貌，加强学生行为养成教育，丰富和创新“8S”教育，促进学生健康成长，提高学生综合素质，根据我校《2017年青春杯仪容仪表竞赛活动实施方案》的要求，经济管理系具体事宜安排如下：

一、活动实施组

组 长：朱瑞祥

副组长：李灵云 李金

成 员：李小杰 王鹏 周清梅 张鑫 周古月 王佳星 李珍

连成艳 王晋 邢利军 秦铭 梁江伟 王戈侠

二、活动主题：辨美丑，立形象。

三、活动内容

开展“一查一会一展”教育活动，纠正染发烫发现象，教育学生自觉穿校服留标准发型；鼓励班级仪表出彩出特色；倡导我系整体达标；评选2017年青春杯青春之星、先进集体和争创优秀组织系。

（一）“青春杯”活动期间开展班级仪容仪表自查活动和系内检查活动，班主任按《学生仪容仪表管理办法》对班级存在问题进行整改，直至达标，培养先进和典型。

（二）5月14日召开“辨美丑，立形象”主题班会，对学生进行思想教育，灌输正确的美学观念。

（三）系内主题活动：

5月25日我系特举办“我为青春代言”班级形象展示大赛，进行仪表美、行为美教育。具体要求如下：

（1）学生仪表现场展示环节。每班同学全员参与现场展示，身着校服，自排队形，自备道具，自选背景音乐，可同步配合解说（自拟解说词），时长不超过90秒，展示班级学生形象美、行为美。

本环节提供材料：如果有解说词，则提交（电子版和打印版）；如没有则不用提交。

（2）班级风采视频展示环节。视频必须取材于班级实际情况，展示本班精神风貌，体现班级logo、口号、愿景等班级特色，各班以班级为单位参赛，每班制作一份班级风采视频，时长3~5分钟，要求原创，严禁抄袭，视频中画面核心人物必须为本班学生，且仪容仪表符合我校标准，学生行为符合中职生文明公约要求，视频画面清晰、配音清楚。

本环节提交材料：班级风采展示视频（电子版）；视频解说词、班级logo、班级口号等材料（电子版和打印版）。

（3）微信等场外投票宣传环节。各班需在5月22日18:00前，提交一张用于宣传投票的照片和简短说明，场外投票时长为24小时，系统自动统计票数（2017年5月24日16:30开始——5月25日16:30结束）。

四、评选先进办法

(一) 青春之星

1、各班根据班级人数10%的比例推荐候选的“青春之星”，班主任根据以下3条综合评价，确定候选人。推荐要求符合下列条件：（1）仪表美。仪容仪表符合《学生仪容仪表管理办法》要求，仪表端庄，行为举止文明，修养好。（2）心灵美。学习努力，无不及格现象（不含补考）；讲文明、懂礼貌、讲卫生、助人为乐，无教室餐饮、说脏话、随地吐痰不文明现象；主动参加劳动，值日认真负责。（3）行为美。符合“二十要二十不要”要求，无任何违纪现象。

2、班级推荐后将相关材料于5月24日前申报至系部，包括每位“青春之星”穿校服的近期一寸免冠红底照片一张（电子版，文件命名格式例如“2015会一班张三”），每位“青春之星”提交一份个人事迹表（电子版和2份纸质版，格式见学校31号文件的附件3），每班提交一份青春之星花名表（电子版和2份纸质版，格式见学校31号文件的附件1）。

(二) 先进集体

1、系里根据班级总数的30%推荐候选的先进班级，推荐要求应符合下列条件：（1）形象美。全班符合《学生仪容仪表管理办法》要求，无一例染发烫发怪异发型或穿奇装异服现象，特别是无染发烫发、穿漏风裤、佩戴耳钉等违规现象。（2）和谐美。班级主题教育活动效果明显，同学和谐相处，无吸烟酗酒打架等不文明现象。（3）视频美。班级能提供反应先进集体创建和文明风采的视频。视频主题鲜明，能展现出学生的仪容仪表美，画面清晰流畅。

2、候选的先进班级应在5月25日将相关材料申报至系部，包括集体照1张（电子版，含学生和班主任），特色照2张（电子版），班级微视频一个（电子版，3~5分钟），先进集体事迹表（电子版和2份纸质版，格式见学校31号文件的附件2）。

（三）系部自荐材料

青春杯先进集体花名表（电子版和2份纸质版，格式见格式见学校31号文件的附件1），系部特色照3~5张（电子版），“绿色青春美”专题视频1个（电子版，5分钟）。

五、活动日程安排

第一阶段：5月14日—5月28日，由系及班主任宣传发动，整顿仪容仪表，展开评比，并将此项工作列为班级考核重点内容。5月14日统一召开“辨美丑，立形象”主题班会。5月14日-27日期间，系组织主题活动；进行仪容仪表检查；进行日常行为规范检查，检查结果作为班级考核和评选依据。

第二阶段：5月29日—6月6日，领导组检查验收并审定先进集体和青春之星，根据条件推选优秀组织系。

经济管理系

2017年5月15日