根据《山西省贸易学校第四届读书节“我与图书馆”微视频比赛方案》要求，经过班级、系部层层推荐，共有22个班、34部作品参赛。

综合来看，本次参赛作品有以下特点：1、参与率较高。在校23个班级22个参加，参与率达到96%，比去年的55%提高了41%。2、拍摄范围较广。视频中，同学们读书的身影遍布教室、校园、宿舍、校图书馆及省、市图书馆等多个场所。3、制作方式多样。有纪录片、DV短片、视频剪辑。4、内容丰富多彩。有反映在图书馆借书、还书的情景，有在教室、校园、阅览室、宿舍等阅读的场景，有在书库查找图书的身影，还有三五同学一起查阅电子读报机、电子图书借阅机等资料的情景，等等。5、制作水平较高。同学们的作品多是手机拍摄，虽然清晰度不够理想，但是大家都应用了一些较现代的视频制作软件，达到了较好的欣赏效果。

最值得称道的是2017市场营销班、2017工艺美术班2个班级。2017市场营销班作品以纪录片的形式向我们展示了读书会会员们在图书馆井井有条工作的场景，有负责把已还图书上架的、有耐心做导读、导借服务的，等等。作品选题新颖，制作精良，让人看了以后，不由自主地产生走进图书馆、亲近书籍的想法和愿望。

2017市场营销班 《我在图书馆的日子》

2017工美班作品记录了同学们利用课余时间在图书馆、校园长廊阅读的景象，让我们感受到了一个处处能学、时时想学的浓重书香氛围。

2017工艺美术班《轻触书中的世界》

根据 “评分标准”， 评委老师们进行了认真、严谨的评选，最终2017营销班的《我在图书馆的日子》等23部作品分别获得一、二、三等奖。具体名单如下：

山西省贸易学校第四届读书节“我与图书馆”微视频比赛获奖名单