2025年5月6日，在招生就业办尹晓峰主任大力支持下，省级“艺梦启航·职业体验工坊”迎来东岗小学考察团。东岗小学校长贺晓英率队深入调研，与经济技术系陈丽萍主任、招就办尹晓峰主任等就五年级学生职业体验课程达成深度合作，开启校际协同育人新篇章。

一、沉浸式体验五大特色课程 感受职教魅力

在专业师资团队引导下，考察团成员深度参与五大特色课程：

板绘动画角色：畅璐老师运用数位屏绘制《黑猫警长》经典角色，演示从线稿到动态分镜的全流程创作，展现数字绘画与传统艺术的融合创新。

剪纸非遗文化：阎珉老师现场演绎多层剪纸技艺，从吉祥窗花到立体生肖，展现传统手工艺的现代转化可能。

剪纸特色课程 杨瑜骞 摄

现代编织艺术：张乐老师以中国结、藤编作品呈现传统手工艺的当代美学价值。

编织特色课程 杨瑜骞 摄

传统扎染技艺：脱祥静老师讲解植物染色工艺，通过控制水温实现渐变晕染效果，揭秘传统染色科学原理。

扎染特色课程 杨瑜骞 摄

VR虚拟现实技术：全面展示数字建模、VR 虚拟等新兴职业场景。

二、创新机制推动教育变革

陈丽萍主任系统介绍"双师指导+项目制学习"培养体系：每门课程配备2-4名专业教师，构建"认知-实践-创新"三级能力培养模型。学生既能掌握传统非遗文化技艺，又能通过现代技术赋能传统文化。这种打破学科边界的实践课程，正是推进“五育并举”改革需要的优质资源。

双方确定首批试点方案：5月14日，东岗小学五年级80名学生将在4课时内完成多门特色体验课程，产出作品将展出于职教周活动。

三、构建区域教育共同体新范式

作为山西省首批中小学职业体验中心，该校预想形成“1+N”辐射网络：1个省级中小学体验中心联动N所中小学，开发出“非遗+科技”“文创+商业”等跨界特色课程内容。未来两年计划拓展至多所中小学，惠及2400余名青少年，打造“看得见的未来职业图谱”教育品牌。